1.
Castro Ramírez MR, Parrales Quijije NE, Merino Jiménez DL, Jara Arpi Y de J, Chávez Delgado TS, Luzardo Maldonado LM. Relación entre las prácticas de evaluación diagnóstica y la adaptación de estrategias didácticas en instituciones educativas fiscales. Ibero [Internet]. 28 de abril de 2026 [citado 27 de junio de 2026];1(4):108-33. Disponible en: https://www.revistaiberoresearch.org/index.php/RevistaIberoResearch/article/view/39