Méndez Jordán , Mariuxi Madeleyne, and Pedro Luis Añapa Quiñónez. “Gobernanza ágil Y Desarrollo Docente En La educación híbrida: Un análisis Para La adaptación pedagógica Y técnológicas En Las Instituciones De Educación Superior Del Ecuador”. Revista Ibero Research, vol. 1, no. 2, Jan. 2026, pp. 1-20, https://doi.org/10.5281/zenodo.18285569.