[1]
E. J. Hernández Cueva, K. del R. Saraguro Jumbo, A. A. Hérnández Cueva, G. M. Cañar Calva, and A. M. Tituana Buele, “Efectividad de la metodología STEAM en el rendimiento académico de estudiantes de Bachillerato Técnico”, Ibero Resech, vol. 1, no. 2, pp. 21–47, Jan. 2026, doi: 10.5281/zenodo.18285841.